Integration um jeden Preis? Wenn die Schule an ihre Grenzen stösst
Die integrative Schule steht zunehmend in der Kritik. Doch wo liegen ihre Grenzen? Charlotte Höhmann, Mediensprecherin der Starken Schule beider Basel (SSbB), nimmt dazu in einem Interview Stellung. Sie beantwortet die Fragen der Journalistin Kerstin Kramer und spricht über die Herausforderungen der heutigen Schulpolitik.
Interview Charlotte Höhmann bei Kontrafunk
Das Interview dauert 12 Minuten und 45 Sekunden. Es ist Teil der Sendung «Lehrerzimmer: Jung, verloren, abgehängt – die Folgen unserer (Bildungs-)Politik».
Kontrafunk ist ein deutschsprachiger Radiosender mit Sitz in der Schweiz, der immer wieder gesellschaftliche und bildungspolitische Themen aufgreift. Er wurde 2022 gegründet und richtet sich an ein Publikum in Deutschland, Österreich und der Schweiz. Das Programm ist über das Internet und teilweise über DAB+ empfangbar.
Integration braucht klare Grenzen
Die SSbB setzt sich für eine Schule ein, die den Bedürfnissen aller Kinder gerecht wird. Integration darf dabei nicht zum Selbstzweck werden. Entscheidend ist nicht, möglichst viele Kinder in derselben Klasse zu unterrichten. Entscheidend ist, ob sie dort gut lernen und sich entwickeln können.
Dafür braucht es genügend Lehrpersonen, ausreichend Unterstützung und passende Förderangebote. Fehlen diese Voraussetzungen, leiden nicht nur Kinder mit besonderem Förderbedarf. Auch die übrigen Schüler/-innen sowie die Lehrpersonen können darunter leiden.
Deshalb müssen auch alternative Beschulungsformen ernsthaft geprüft werden. Für manche Kinder kann eine Kleinklasse oder eine spezialisierte Schule die bessere Lösung sein. Das darf kein Tabu sein.
Die Bildungspolitik muss sich an der Realität im Schulzimmer orientieren, nicht an politischen Wunschvorstellungen. Eine gute Schule zeigt sich nicht daran, dass sie ein Konzept um jeden Preis umsetzt. Sie zeigt sich daran, dass Kinder gut lernen und Lehrpersonen guten Unterricht erteilen können.
Charlotte Bally
Sekretariat Starke Schule beider Basel
