Die SSbB hat vor einer Stunde einen interessanten Artikel zum Thema «Erziehungsdepartement Basel auf Tauchstation, Bildungsdirektion Baselland verteilt Schulleitungen Maulkorb» aufgeschaltet. Zudem wurden soeben die detaillierten Umfrageergebnisse zu den Gymnasien auf unserer Website publiziert.

Die Starke Schule beider Basel hat ein Positionspapier betreffend Gymiprüfung beim Übertritt von der Sekundarschule ans Gymnasium verfasst. Das Positionspapier können Sie hier einsehen.

Die SSbB hat einen kritischen Artikel von Jürg Wiedemann (Vorstandsmitglied SSbB) zur Standortbestimmung betreffend Frühfranzösisch veröffentlicht. Den Artikel finden Sie hier.

Die Starke Schule beider Basel hat in den letzten Tagen eine breit angelegte Umfrage betreffend «Zeugnisse mit Prädikaten versus ressourcenorientierte Lernberichte in der 1. Primarklasse» durchgeführt. Die Ergebnisse widersprechen der Kommunikation des AVS, dass ressourcenorientierte Lernberichte breit unterstützt würden.

Das Amt für Volksschule Baselland (AVS) begibt sich auf den Weg zur Wohlfühlschule mit Schneewittchen-Pädagogik: Ab neuem Jahr werden Kinder der 1. Primarklasse nur noch positiv beurteilt. Den wahren Stand der Kompetenzen der Kinder dürfen die Lehrer/-innen den Eltern nur noch mündlich mitteilen. Dies führt zu einer Diskrepanz zwischen Gesagtem und Schriftlichem. Über die Auswirkungen dieser ideologisch verschleierten Leistungsbeurteilung lesen Sie im neuen Artikel «Lernbericht statt Zeugnis: Ein fragwürdiger Schritt» auf unserer Homepage: https://starke-schule-beider-basel.ch/2025/11/lernbericht-statt-zeugnis-ein-fragwuerdiger-schritt/

Landrätin Anita Biedert reicht an der kommenden Landratssitzung einen Vorstoss zu Abschaffung von Frühfranzösisch auf der Primarstufe ein. ein. Den Wortlaut des Vorstosses finden Sie hier.

Ich freue mich, wenn Sie den soeben erschienen Artikel «Unikum in der Schweiz: Gesetzeslücke in Baselland», mit einem Vergleich zwischen zwölf Kantonen betreffend Anfechtbarkeit von Verwarnungen gegenüber Lehrpersonen, in Ihrer Berichterstattung berücksichtigen. Den Artikel finden Sie auf der Website der Starken Schule beider Basel. Besten Dank.

Auch in diesem Schuljahr will eine Primarlehrperson eine Schülerin mit einem Notenschnitt von 5.67 in den Fächern Mathematik, Deutsch und MNG den Wechsel ins Leistungsniveau P der Sekundarschule verweigern.
Die Ombudsstelle sowie das Amt für Volksschule (AVS) sind aktiv geworden und Regierungsrätin Monica Gschwind erlässt Auftrag zur Ausarbeitung von Änderungsvorschlägen der Laufbahnverordnung.
Gerne möchte ich auf einen Artikel auf unserer Webseite zu diesem nachdenklich stimmenden Fall aufmerksam machen. Wir freuen uns, wenn Sie den Artikel bei Ihrer Berichterstattung berücksichtigen.

Landrätin Anita Biedert reicht an der ersten Landratssitzung nach den Sommerferien einen in Zusammenarbeit mit der SSbB entstandenen Vorstoss betreffend Übertritt Primarschule-Sekundarschule ein. Die vollständige Medienmitteilung und den Vorstoss finden Sie hier.

Die aktuelle Ausbildung von Sekundarlehrpersonen sieht keine Spezialisierung respektive keine Fokussierung auf einzelne Leistungsniveaus vor, auch wenn in der Berufsrealität beim Unterrichten der verschiedenen Niveaus (A, E und P) sehr unterschiedliche Fähigkeiten und Kompetenzen von den Lehrpersonen abverlangt werden. Ein Vorstoss verlangt nun die Berücksichtigung dieser Unterschiede. Hier finden Sie die vollständige Medienmitteilung.

Seit der interkantonalen Vereinbarung über die Zusammenarbeit im Bereich der Sonderpädagogik vom Oktober 2007, welche vorschreibt, die integrative Beschulung der separativen vorzuziehen und dies zunehmend in unserem Kanton angewendet wird, wachsen in Regelklassen die Probleme mit stark verhaltensauffälligen Schüler/-innen, welche den Unterricht massiv und dauernd stören. Oft müssen Lehrpersonen sehr viel Energie zur Bewältigung von Auseinandersetzungen aufbringen. Ein ruhiger, konzentrierte Unterricht, in welchem sich die Schulkinder und Jugendlichen wohlfühlen können, ist in vielen Klassen nicht möglich. Das Erreichen der Lernziele wird durch das unbefriedigende Lernklima verunmöglicht. Die heute exzessiv durchgeführte integrative Beschulung hat seine Grenzen überschritten. Hier finden Sie die vollständige Medienmitteilung.

Nach über 10 Jahren intensiver bildungspolitischer Arbeit konzentriert sich Saskia Olsson, Geschäftsleiterin und Vorstandsmitglied der Starken Schule beider Basel (SSbB), künftig auf ihren Beruf und beendet ihr Engagement bei der SSbB. Die vollständige Medienmitteilung finden Sie hier.

Nach 11-jähriger Amtszeit tritt Regina Werthmüller (Landrätin parteiunabhängig und Vorstandsmitglied SSbB) am 1. September 2022 aus dem Landrat zurück. Sie möchte aufgrund ihres beruflich grösseren Arbeitspensums als Lehrperson politisch kürzertreten. Die SSbB bedauert ihr Ausscheiden aus dem Landrat, freut sich aber sehr, dass Regina Wertmüller weiterhin im Vorstand der SSbB aktiv bleibt und dort ihr pädagogisches Fachwissen als Lehrperson für Musik und Bewegung einbringt. Die vollständige Medienmitteilung finden Sie hier.

Namen, Geburtsdaten und Ergebnisse von testpsychologischen Abklärungen der Kinder- und Jugendpsychiatrie Baselland (KJP BL) gehören zu den sensiblen Daten, die eine spezielle Vertraulichkeit geniessen. Die Schulleitung der Sekundarschule Aesch sieht das offensichtlich nicht so eng: In einem Mail an alle Lehrpersonen verschickt ein Schulleitungsmitglied knapp zwei Dutzend Dokumente mit hochsensiblen Daten von Schüler/-innen. Die vollständige Medienmitteilung finden Sie hier.

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Das Baselbieter Stimmvolk möchte im Bildungsgesetz keine Beschränkung der Anzahl Kompetenzbeschreibungen im Lehrplan Volksschule Baselland auf maximal 1’000 festschreiben. Die Starke Schule beider Basel (SSbB) akzeptiert diesen Volksentscheid von heute Sonntag. Die Medienmitteilung finden Sie hier.

Die Starke Schule beider Basel nimmt die Medienmitteilung «Lehrplan Volksschule wird strukturierter und kompakter» von heute Montag, 18. Januar, der BKSD zur Kenntnis. Die zurzeit gültigen Lehrpläne, welche über 3’500 Kompetenzbeschreibungen enthalten, werden von den Lehrpersonen faktisch nicht beachtet. Deshalb sind die Aufträge des Bildungsrates an das Amt für Volksschulen, die unbrauchbaren Lehrpläne der Volksschulen zu überarbeiten, die logische Folge der heftigen Kritik der Lehrpersonen. Die Lehrpläne sollen gemäss dem Auftrag des Bildungsrates besser strukturiert, verdichtet, Wiederholungen eliminiert sowie Themen und Inhalte präzisiert werden. Die Medienmitteilung finden Sie hier.

Die Starke Schule beider Basel fordert für Basel-Stadt ebenfalls eine Lehrmittelfreiheit in sämtlichen Fächern. In den Fremdsprachen soll die Lehrmittelliste auch bewährte Lehrmittel enthalten, die nicht der Passepartout-Ideologie folgen und die aufbauend sind. Die Lehrmittel sollen unterschiedliche Ansätze von Methodik und Didaktik zulassen und so den Lehrpersonen die Möglichkeit geben, ihre Schüler/-innen optimal zu fördern. Die ganze Medienmitteilung finden Sie hier.

Brisant ist die folgende Aussage der BKSD in ihrer Medienmitteilung vom 17. Juni 2020: Der Baselbieter Regierungsrat erachtet «das Anliegen der Gesetzesinitiative zur Reduktion der Kompetenzbeschreibungen in den Lehrplänen der Volksschule bereits als erfüllt». Damit bringt die BKSD zum Ausdruck, dass die massgebende Anzahl Kompetenzbeschreibungen in den Lehrplänen bereits unter 1’000 betrage. Die SSbB sieht zwei mögliche Interpretationen dieser Aussage. Die ganze Medienmitteilung finden Sie hier.

Die Starke Schule beider Basel (SSbB) nimmt die gestrige Medienmitteilung des Basler Erziehungsdirektors Conradin Cramer positiv zur Kenntnis. Dass sich das Erziehungsdepartement (ED) in der Lehrmittelfrage bewegen will, ist begrüssenswert. Neu sollen nicht nur in Mathematik, sondern auch in den Fächern Deutsch und Französisch weitere Lehrmittel in die kantonale Lehrmittelliste aufgenommen werden, mit welchen die Lehrpersonen vor allem das heftig umstrittene „Mille feuilles“ ersetzen können. Die Medienmitteilung finden Sie hier.

Die Starke Schule beider Basel lanciert heute ihre erste Bildungsinitiative im Kanton Basel-Stadt mit dem Titel «Lehrpersonen dürfen diejenigen Lehrmittel einsetzen, mit welchen sie die Schüler/-innen am besten fördern können». Angestrebt wird eine «echte» Lehrmittelfreiheit, welche den Lehrpersonen ermöglicht, die Passepartout-Lehrmittel «Mille feuilles», «Clin d’oeil» und «New World» durch bewährte und klar strukturierte Lehrmittel zu ersetzen. Die ganze Medienmitteilung finden Sie hier.

Die Starke Schule beider Basel (SSbB) beabsichtigt in diesem Jahr, ihre Aktivitäten im Stadtkan-
ton zu verstärken und in die Bildungspolitik einzugreifen, zugunsten der Volksschulen, ihrer
Schüler/-innen und den Lehrpersonen. Zu diesem Zweck hat sich der Vorstand verstärkt. Die ganze Medienmitteilung finden Sie hier.

Die Umsetzungsvorlage der Initiative «Stopp dem Verheizen von Schüler/-innen: Ausstieg aus
dem gescheiterten Passepartout-Fremdsprachenprojekt» wurde vom Stimmvolk mit 84.8% Ja-
Stimmen wuchtig angenommen. Das Starke Schule beider Basel freut sich über dieses
beeindruckend klare Ergebnis, welches in dieser Deutlichkeit nicht erwartet wurde. Die ganze Medienmitteilung finden Sie hier.

Am 19. Mai 2019 stimmt der Kanton Basel-Landschaft über die zwei Bildungsinitiativen
«Bildungsressourcen gerecht verteilen und für das Wesentliche einsetzen!» und «Stopp dem Abbau an
den öffentlichen Schulen!» des Lehrerinnen- und Lehrerverein Baselland (LVB) ab. Die Starke Schule
befürwortet die beiden Anliegen. Sie verhindern, dass die öffentlichen Schulen schlechter gestellt werden
als andere Bildungsbereiche. Um qualitativ hochwertigen Unterricht anbieten zu können und weitere
Sparmassnahmen zu verhindern, ist es wichtig, dass die beiden Initiativen angenommen werden. Die ganze Medienmitteilung finden Sie hier.

Ab 2022 soll im Kanton Basel-Landschaft ein Leistungslohn eingeführt werden. Dieser soll die
heutigen Lohnklassen ersetzen und die Erfahrungsstufen durch flexible Lohnanpassungen
austauschen. Für die Starke Schule steht fest, dass eine an das MAG gebundene
Lohnentwicklung nicht zielführend ist und im schulischen Betrieb keinen Sinn macht. Die ganze Medienmitteilung finden Sie hier.

Das Initiativkomitee der Initiative «Niveaugetrennter Unterricht in Promotionsfächern» hat auf Antrag des
Vorstandes der Starken Schule deren Rückzug mit 53 Ja und 2 Nein beschlossen. Da die Lancierung der
Initiative bereits sechs Jahre zurückliegt, konnten 19 Mitglieder nicht mehr erreicht werden. Sie konnten
ihre Stimme deshalb nicht abgeben. Das absolute Mehr lag bei 38 Stimmen. Die ganze Medienmitteilung finden Sie hier.

Die Starke Schule beider Basel gratuliert Monica Gschwind zur Wiederwahl in den Regierungsrat. Sie hat
in den letzten vier Jahren hervorragende Arbeit geleistet und verschiedene, von Bildungsexperten,
Lehrpersonen und Eltern heftig kritisierten Bildungsreformen rückgängig gemacht. Durch die Wiederwahl
von Monica Gschwind wird im Kanton Basel-Landschaft die wichtige Kontinuität im Bildungsbereich
gewährleistet, die es der Bildungsdirektorin ermöglicht, die noch anstehenden Baustellen in den
kommenden vier Jahren zu schliessen. Die ganze Medienmitteilung finden Sie hier.

Die Starke Schule befürwortet die Umsetzung der Initiative „Stopp dem Verheizen von Schüler/-innen:
Ausstieg aus dem gescheiterten Passepartout-Fremdsprachenprojekt“ mittels Einführung einer «geleite-
ten» Lehrmittelfreiheit. Insbesondere freut sich die Starke Schule, dass die angestrebte Lehrmittelfreiheit
für sämtliche Fächer gilt. Die ganze Medienmitteilung finden Sie hier.

Die Starke Schule unterstützt Monica Gschwind im Regierungswahlkampf und empfiehlt den
Stimmberechtigten, am 31. März die Bildungsdirektorin für weitere vier Jahre in den
Regierungsrat zu wählen. Ebenso empfiehlt die Starke Schule ihr aktives Vorstandsmitglied
Regina Werthmüller im Wahlkreis Sissach zur Wiederwahl in den Landrat. Die ganze Medienmitteilung finden Sie hier.

Die von der BKSD favorisierte Variante zur Umsetzung der unformulierten Initiative „Ausstieg aus dem
gescheiterten Passepartout-Fremdsprachenkonzept“ sieht vor, dass für jedes Fach und für beide
Schulstufen (Primar und Sek. 1) gesondert eine Lehrmittelliste mit mehreren Lehrmitteln geführt wird.
Jede einzelne Lehrperson kann aus dieser Liste Lehrmittel für ihren Unterricht auswählen.
Die Starke Schule befürwortet diese Variante unter der Voraussetzung, dass die Lehrmittelliste in den
Fremdsprachen mehrere international anerkannte Lehrmittel enthält, die aufbauend strukturiert sind und
das pädagogische Grundprinzip „von einfach zu schwierig“ erfüllen. Die ganze Medienmitteilung finden Sie hier.

Die Starke Schule lanciert morgen Donnerstag zwei neue Bildungsinitiativen: „Mille feuilles, Clin d’oeil
und New World durch gute Schulbücher ersetzen“ und „Die gigantische Anzahl von 3‘500 Kompetenzbe-
schreibungen in den Lehrplänen auf ein vernünftiges Mass reduzieren“. Die ganze Medienmitteilung finden Sie hier.

Die Starke Schule lanciert morgen Donnerstag zwei neue Bildungsinitiativen: „Mille feuilles, Clin d’oeil
und New World durch gute Schulbücher ersetzen“ und „Die gigantische Anzahl von 3‘500 Kompetenzbe-
schreibungen in den Lehrplänen auf ein vernünftiges Mass reduzieren“. Die ganze Medienmitteilung finden Sie hier.

Die Starke Schule freut sich über das wuchtige Ja zu Jahreszielen mit klar definierten Stoffinhalten und
Themen, die differenziert auf die Leistungsprofile A, E und P ausgerichtet sind. Die ganze Medienmitteilung finden Sie hier.

Die Kritik an den Passepartout-Lehrmitteln Mille feuilles und Clin d’oeil bei den Lehrperso-
nen der Sekundarstufe 1 ist heftig. Die ganze Medienmitteilung finden Sie hier.

Die Starke Schule beider Basel lehnt die in der Vernehmlassungsvorlage zur Neupositionierung der Brückenangebote dezidiert ab. Die ganze Medienmitteilung finden Sie hier.

Die Starke Schule begrüsst den Entscheid des Bildungsrates, die im Juni 2017 beschlossene
Stundentafel zu überdenken und neu auf 1- und 1.5-stündige Promotionsfächer zu verzichten. Die ganze Medienmitteilung finden Sie hier.

Der Bildungsrat löst mit der neuen Stundentafel, die auf das Schuljahr 2018/19 an den Sekundar-
schulen eingeführt werden soll, grosse Unruhe an den Schulen und Verärgerung bei den Fachex-
perten aus. Die ganze Medienmitteilung finden Sie hier.

Die Starke Schule beider Basel bedauert die Ablehnung der Initiative „Ja zu fachlich kompetent ausgebildeten Lehrpersonen“ durch die Stimmbürger/-innen, akzeptiert den Volksentscheid aber selbstverständlich. Damit setzt der Kanton Baselland weiterhin sowohl auf den fünfjährigen konsekutiven als auch den vierjährigen integrativen Ausbildungsweg für die angehenden Lehrpersonen der Sekundarstufe I. Erfreulicherweise konnte die Starke Schule mit dieser Initiative trotz der heutigen Ablehnung zwei wichtige und massgebende Teilerfolge erzielen. Die ganze Medienmitteilung finden Sie hier.

Die Starke Schule beider Basel fordert, dass der Kanton Baselland per 31.7.2018 aus dem Passepartout-
Projekt aussteigt und die gescheiterte Mehrsprachendidaktik samt der Verwendung der dazugehörigen
Lehrmittel “Mille feuilles”, “Clin d’oeil” und “New World” unterbindet. Die ganze Medienmitteilung finden Sie hier.

Die Starke Schule Baselland befürwortet das Vorgehen der Bildungsdirektorin Monica Gschwind in sei-
nen Kernpunkten. Die Starke Schule dankt der Regierungsrätin für Ihre fundierte Arbeit, die durch eine breite Konsensfin-
dung geprägt ist. Die ganze Medienmitteilung finden Sie hier.

Die Starke Schule Baselland nimmt zu den Vorwürfen von Regierungsrat Christoph Eymann anlässlich der Bildungsumfrage bei Basler Lehrpersonen in der vergangenen Woche Stellung. Die Starke Schule Baselland nimmt Herrn Eymanns Äusserungen zur Kenntnis und bedauert seinen offensichtlichen Versuch, bikantonale Bildungsdiskussionen unter den Lehrerinnen und Lehrern abwürgen zu wollen. Hier finden Sie die ganze Stellungnahme.

Die formulierte Gesetzesinitiative will mit einem neuen Artikel im Bildungsgesetz verankern, dass die Stufenlehrpläne der Volksschulen ausschliesslich Stoffinhalte und Themen enthalten und dass diese massgebend sind. Kompetenzbeschreibungen sollen in einem separaten Anhang zum Stufenlehrplan aufgenommen werden und den Lehrpersonen lediglich als Hilfeleistung dienen. Die ganze Medienmitteilung finden Sie hier.

Die „Starke Schule Baselland“ nimmt positiv zur Kenntnis, dass die vom Bildungsrat vor zwei Jahren
beschlossene neue Stundentafel auf Eis gelegt wird. Damit wird eine Stundentafel schubladisiert, mit der
die in breiten Kreisen kritisierten Sammelfächer im August 2016 hätten eingeführt werden sollen. Hier finden Sie die ganze Medienmitteilung.

Über 300 Lehrpersonen aus allen drei Bildungsstufen nahmen an der Abstimmung der Starken Schule zur neuen Fremdsprachendidaktik teil. Die Resultate sind eindrücklich und aussagekräftig. 73.5% der Abstimmenden lehnen die neue Didaktik ab, während sie 21.9% bei 4.6% Enthaltungen befürworten. Ähnlich sieht es bei Frage 2 aus. Lediglich 23.5% stimmen für zwei Fremdsprachen auf der Primarstufe. 72.8% sind dagegen und befürworten eine einzige. 3.7% enthalten sich. Hier finden Sie die ganze Medienmitteilung.

Bei den Grünen Baselland scheinen die Nerven bereits zu Beginn des Wahlkampfs so blank zu liegen, dass sie auf unschöne Mittel zurückgreifen müssen. Einen politischen Gegner zu verhindern, ist nicht integer und ein Zeichen der Schwäche. Vielleicht wird ihnen langsam bewusst, dass Maulkorbpolitik und SP-Bildungsfantasien bei der überwiegenden Mehrzahl der Lehrpersonen eben schlecht ankommt. Ihre Angst, Maya Grafs Sitz zu verlieren, scheint mit den Händen greifbar. Lesen Sie die ganze Medienmitteilung hier.

Die Starke Schule Baselland lehnt die beiden Vorhaben der Baselbieter Regierung „Weiterführung der
befristeten Pensenerhöhung“ und „Aufhebung der altersabhängigen Unterrichtsentlastung“ für
Lehrpersonen der Sekundarstufe I und II dezidiert ab. Die ganze Medienmitteilung finden Sie hier.

Anlässlich der jährlichen Mitgliederversammlung des Komitees Starke Schule Baselland vom
11.05.2015 wurden vier der bisherigen Vorstandsmitglieder bestätigt. Künftig wird der Vorstand
allerdings mit einer bedeutenden Verstärkung operieren. Es ist dem Komitee gelungen, Landrat
Jürg Wiedemann für den Vorstand zu gewinnen. Seine Wahl erfolgte einstimmig. Lesen Sie hier die ganze Medienmitteilung.

Das Baselbieter Stimmvolk hat entschieden und sich deutlich für einen Richtungswech-
sel in der Bildungsdirektion und eine Abkehr von der SP-Bildungsideologie ausgespro-
chen. Der Vorstand der AKK zeigt ein mangelndes Demokratieverständnis, wenn er den
vom Volk und der überwiegenden Mehrheit der Lehrpersonen geforderten bildungspoli-
tischen Kurswechsel nicht akzeptiert. Zur Demokratie gehört auch, bereits gefällte Ent-
scheide zu überdenken und diese – wenn nötig – zu korrigieren. Hier die ganze Medienmitteilung.

Das „Komitee Starke Schule Baselland“ freut sich über die Wahl von Monica Gschwind
in den Regierungsrat. Wir erwarten, dass die neue Regierungsrätin die Bildungsdirekti-
on übernimmt. Die ganze Medienmiteilung finden Sie hier.

Im Kanton Baselland wird zurzeit eine Kaufmännische Vorbereitungsschule (KVS) ge-
führt, um auch den schulisch schwächeren Jugendlichen einen besseren Zugang zu
einer kaufmännischen Ausbildung zu ermöglichen. Regierungsrat Urs Wüthrich beab-
sichtigte im Jahre 2011 diese Erfolgsschule aus Spargründen abzuschaffen. Hier kommen Sie zu der ganzen Medienmitteilung.

Mit Bedauern nimmt das Komitee Starke Schule Baselland vom Entscheid des Bil-
dungsrates Kenntnis, den Lehrplan 21 auf der Primarstufe auf das Schuljahr 2015/16
und auf der Sekundarstufe 1 auf das Schuljahr 2018/19 einzuführen. Der Bildungsrat
kauft damit die Katze im Sack: Fragen, wie z.B. die Differenzierung des Lehrplanes auf
die drei Leistungsniveaus oder die jährlich zu erreichenden Bildungsziele sind völlig un-
klar. Lesen Sie hier die gesamte Medienmitteilung.

Die beiden nichtformulierten Volksinitiativen „Ja zu fachlich kompetent ausgebildeten
Lehrpersonen“ und „Ja zum Austritt aus dem überteuerten und gescheiterten Harmos-
Konkordat“ sind mit 2‘340 und 2‘848 Unterschriften zustande gekommen. Dies wurde
von der Landeskanzlei letzte Woche mitgeteilt. Die Ungültigkeitsquote ist damit relativ
tief. Das Komitee freut sich sehr über das Zustandekommen der beiden Initiativen.

Das Komitee Starke Schule Baselland hat heute (15.10.2014) die zwei Initiativen
„Ja zu fachlich kompetent ausgebildeten Lehrpersonen“ und „Ja zum Austritt aus
dem überteuerten und gescheiterten Harmos-Konkordat“ eingereicht. Für die
Fachausbildungsinitiative wurden insgesamt 2‘503 Unterschriften gesammelt und
für die Harmosinitiative 3‘024. Notwendig wären lediglich 1‘500 gültige
Unterschriften. Beide Initiativkomitees sind politisch breit abgestützt. Die ganze Medienmitteilung finden Sie hier.

Die drei Initiativen des Komitees Starke Schule Baselland „Niveaugetrennter Unterricht in Promotionsfächern“, „Kompetent ausgebildete Lehrpersonen“ und „Ausstieg aus dem Harmos-Konkordat“ werden von der überwiegenden Mehrheit der Grünen Bildungsleute, die tagtäglich mit Bildung zu tun haben, aktiv und federführend unterstützt. Damit distanzieren sich die Pädagogen/-innen der Grünen vom Entscheid des Vorstandes der Grünen Baselland, der die drei Initiativen im Verhältnis 2 zu 1 ablehnt. Hier finden Sie die ganze Medienmitteilung.

Das Komitee Starke Schule Baselland distanziert sich von der rückwärts gerichteten Ideologie der
Broschüre «Pädagogisches Konzept», welche die Bildungsdirektion (BKSD) das Amt für Volksschule
(AVS) den Sekundarschulen unterjubeln möchte. Die Broschüre demontiert unser Schulsystem mit
einer verwerflichen Ideologie nach DDR-Manier. Das vierfarbige, 72 Seiten umfassende Heft mit
lächelnden Kindern kommt in beschönigenden und irreführenden Worten im Stile eines Wolfes im
Schafsfell daher. Lesen Sie hier die ganze Medienmitteilung.

Das Komitee Starke Schule Baselland stellte in den vergangenen zwei Wochen 281 Lehrpersonen der Sekundarschulen Liestal, Gelterkinden, Oberwil, Binningen und Allschwil per Mail die Frage, ob sie einen Ausstieg aus dem Harmos- Konkordat befürworten. Das Ergebnis könnte kaum deutlicher sein: 79.5% stimmten für einen Ausstieg, 20.5% waren dagegen. Die Stimmbeteiligung betrug 53.7%. Hier finden Sie die ganze Medienmitteilung.

Die Zwangsverschiebungen von Schüler/-innen dieses Frühlings waren bloss der leichte Vorge-
schmack auf das, was die Bildungsdirektion und die Baselbieter Regierung für die nächsten Jahre
plant. Hinter den Einsparungen bei den Lehrpersonen steckt eine Wegrationalisierung von rund
55 Schulklassen. Lesen Sie hier die ganze Medienmitteilung.