Leserkommentar
Soziale Medien sind für Jugendliche Fluch und Segen
Einerseits vereinfachen sie Kontakte, Absprachen, ständigen Austausch und schaffen damit eine soziale Dauerpräsenz der Beteiligten. Allerdings ist dies nur eine medial vermittelte Präsenz, letztlich eine Vortäuschung des Gruppenerlebnisses mit Avataren. Diese vermittelte Sozialität ist menschlich unvollständig, oft eine Art Rollenspiel, sie ist nur Ersatz für tatsächliche Präsenz und birgt wie alle Ersatzbefriedigungen Suchtgefahr. Anderseits leisten die sozialen Treffpunkte auch eine gesteigerte Möglichkeit zu unsozialem Verhalten: Ausgrenzung, Diskriminierung, Erniedrigung, Mobbing. Die Öffentlichkeit, welche die Medien schaffen, potenzieren die negative Wirkung solcher Praktiken, da sie nicht mehr auf einzelne Mitglieder einer Gruppe beschränkt sind, sondern das Opfer in aller medialen Breite zur Schau stellen. Angegriffene können auch nicht im direkten Austausch reagieren, sie müssen das Ungemach zunächst ohnmächtig über sich ergehen lassen. Ein Verbot während der frühen Teenagerzeit wäre deshalb eine bedenkenswerte Schutzmassnahme. Ob sie allerdings durchsetzbar und nicht leicht technisch zu umgehen ist, bleibt für mich fraglich.
Felix Schmutz, Allschwil
Inserat
News
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Dienstag, April 01, 2025
Elektroingenieur Marcel Hofmann leitet diesen Freitag der 14.03.2025 einen Vortrag über das Thema «Streitpunkt Smartphone» im Seniorenzentrum Schönthal in Füllinsdorf. Dabei soll besprochen werden wie wir unsere Kinder im Umgang mit dem Handy und Social Media begleiten könnten. (ch)
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Montag, März 31, 2025
Die Suche nach geeigneten Französischlehrpersonen für die Primar- und Sekundarschulen wird immer schwieriger. Der Lehrpersonenmangel ist seit längerem eines der dringenden Probleme im Bildungswesen, damit die Unterrichtsqualität nicht leidet. (ch)
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Dienstag, März 04, 2025
Die Sekundarschule Laufen im Kanton Baselland hat seit dem neuen Schuljahr ein allgemeines Handyverbot an der Schule eingeführt. Die Schüler:innen müssen ihr Handy zu Beginn des Schultags abgeben und erhalten es zum Unterrichtsschluss wieder. (as)
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Montag, Februar 17, 2025
Der Regierungsrat von Basel-Stadt beantragt eine Gesetzesänderung, um alters- und niveaudurchmischtes Lernen an allen Volksschulen in Basel-Stadt zu ermöglichen. Grundlage dafür ist eine mehrjährige Pilotphase an drei Schulen. (ai)
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Samstag, Februar 08, 2025
In Ferrara, einer italienischen Universität, müssen 362 Student*innen ihre Psychologieklausur nachholen, weil an der Prüfung mit KI getrickst wurde. (lb)
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Donnerstag, Januar 23, 2025
Aufgrund eines mangelnden Budgetplans werden die Schulkinder der Gemeinde Riehen in diesem Jahr keine Schulausflüge machen dürfen (as).
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04.08.2024
Ist bald auch ein Studium ohne Matur möglich?
Firmen und öffentliche Verwaltungen kämpfen um Fachkräfte. SP-Grossrätin Edibe Gölgeli will dem entgegenwirken und hat einen Vorstoss eingereicht, bei welchem es neu auch möglich sein soll, ohne Matur oder vergleichbarem Abschluss ein Studium an einer Universität zu absolvieren. Diese Veränderung soll aber nur für über 30-jährige Personen möglich sein.
In der Regel wird heute an eine Schweizer Universität nur zugelassen, wer über eine gymnasiale Matur oder eine vergleichbare Ausbildung verfügt. Eine solche Ausbildung ist beispielsweise eine Berufsmaturität mit Passerelle oder ein Masterabschluss an einer Fachhochschule. Diese Regel gilt meisten auch, wenn der Abschluss eines anderen Landes in der Schweiz nicht anerkannt wird. Das Medizin- und Pharmazie-Studium wird hier jedoch ausgeschlossen.
Gölgeli argumentiert, dass bei den über 30-jährigen auch andere Kriterien zu beachten seien; zum Beispiel Berufspraxis, Familienverantwortung, Auslandsaufenthalte und anderes.
Die Uni-Basel weist auf das Angebot der Maturitätskurse für Berufstätige, die der Kanton Basel-Stadt anbietet. Diese Kurse sollen denjenigen Personen ein Studium ermöglichen, die in der Jugend keine Gelegenheit hatten, ein Gymnasium zu besuchen, oder die aus bildungsfernen Verhältnissen kommen.
Charlotte Höhmann
Sekretariat Starke Schule beider Basel